UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
| Institución | Universidad Nacional AutÓnoma De MÉxico |
|---|---|
| Dependencia | Facultad De Estudios Superiores Aragon |
| Nombre completo | Ing. Mario Rodríguez Castillo |
|---|---|
| Cargo | Coordinador de la Unidad de Planeación |
| Teléfono | 5556230924 |
| planeacion@aragon.unam.mx |
| Nombre completo | Lic. Guadalupe Mendieta Bello |
|---|---|
| Cargo | Jefa del Departamento de Servicio Social |
| Teléfono | 56230944 |
| serviciosocial@aragon.unam.mx |
| Año | 2022 |
|---|---|
| Clave | 2022-12/25-3874 |
| Eje de acción | Educación |
| Programa | APOYO A LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS DE LA COORDINACION DE LA UNIDAD DE PLANEACION DE LA FES ARAGON |
| Objetivo | PARTICIPAR, COORDINAR Y DAR SEGUIMIENTO A LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS QUE LLEVA A CABO LA COORDINACIÓN DE LA UNIDAD DE PLANEACION DE LA FES ARAGON, PARA DAR CUMPLIMIENTO A LAS LINEAS DE ACCIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL Y DE LA DEPENDENCIA. |
| Lugares disponibles | 2 | |
|---|---|---|
| Lista de actividades |
APOYO PARA LAS ACTIVIDADES DEL PROGRAMA DE INDUCCION DE LOS ALUMNOS DE NUEVO INGRESO. APOYO PARA EL SEGUIMIENTO A LOS PROYECTOS INSTITUCIONALES. APOYO EN LA LOGISTICA PARA LA REALIZACION DE LAS SESIONES DEL CONSEJO ASESOR DE PLANEACION DE LA FACULTAD Y SEGUIMIENTO A LOS ACUERDOS GENERADOS. APOYO PARA LA PLANEACION Y EJECUCION DE LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS CON LAS JEFATURAS DE CARRERA DEL SISTEMA ESCOLARIZADO Y DEL SISTEMA ABIERTO. APOYO EN LA LOGISTICA Y PRESENTACION DEL INFORME DE GESTION DE LA FACULTAD. |
|
| Domicilio laboral | AV. RANCHO SECO |
|---|---|
| Número exterior | S/N |
| Número interior | S/N |
| Entidad federativa | Estado de México |
| Delegación / Municipio | Nezahualcóyotl |
| Colonia / Localidad | Impulsora Popular Avicola |
| Ubicación del prestador |
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| Notas adicionales |
El programa se realiza dentro de las instalaciones de la UNAM
| Alcance | local |
|---|---|
| Asentamiento | urbano, |
| Población | No Marginada |
| Tipo de atención | Indirecta |
| Por edad |
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